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韩彤

姓名: 韩彤

性别:

出生日期: 1971-10

导师类别: 专业学位(博);专业学位(硕)

最高学历: 博士毕业

毕业院校: 天津医科大学

毕业时间: 2011-07

毕业专业: 影像医学与核医学

最高学位: 博士

职称: 正高级;主任医师

电子邮箱: mrbold@163.com

研究方向: 神经系统疾病结构与功能影像的基础与临床研究

政治面貌: 中共党员

招生专业
  • 院系名称: 天津医科大学神经内外科及神经康复临床学院

    招生级别: 硕士

    学位类型: 专业学位

    学科门类: 医学

    一级学科: 临床医学

    专业名称: 放射影像学

    研究方向: 00不区分研究方向

  • 院系名称: 天津医科大学神经内外科及神经康复临床学院

    招生级别: 博士

    学位类型: 专业学位

    学科门类: 医学

    一级学科: 临床医学

    专业名称: 放射影像学

    研究方向: 00不区分研究方向

目前承担科研课题情况
  • 项目名称: 神经变性疾病临床研究大数据与生物样本库平台建设和应用研究

    项目来源: 国家级项目子课题

    本人排名: 参与第一名

    本人可支配经费(万): 24

    项目起止时间: 2018-08;2020-12

  • 项目名称: 面向急性脑卒中微结构成像的HIBRID深度学习加速方法

    项目来源: 国家自然科学基金项目

    本人排名: 参与第一名

    本人可支配经费(万): 24

    项目起止时间: 2021-01;2024-12

  • 项目名称: 基于多模态深度学习的脑膜瘤脑侵袭与分级术前影像预测

    项目来源: 省(自治区、直辖市)级科技项目

    本人排名: 课题负责人

    本人可支配经费(万): 10

    项目起止时间: 2020-04;2023-03

  • 项目名称: 基于功能影像的脑膜瘤脑侵袭瘤周水肿微血管通透性研究

    项目来源: 省卫生厅项目

    本人排名: 课题负责人

    本人可支配经费(万): 20

    项目起止时间: 2024-07;2027-06

发表论文论著情况
  • 题目: The impact of pre-adulthood urbanicity on hippocampal subfield volumes and neurocognitive abilities in young adults

    刊物或出版社: ENVIRONMENT INTERNATIONAL

    本人排名: 第一名

    发表时间: 2023-04

    影响因子: 13.35

    收录情况: SCI一区

  • 题目: Exploration of the etiology of single small subcortical infarctions using high-resolution vessel wall MRI

    刊物或出版社: Front Neurol

    本人排名: 通讯作者

    发表时间: 2023-05

    影响因子: 3.3

    收录情况: SCI二区

  • 题目: Objective Assessment of Hyposmia in Alzheimer's Disease From Image and Behavior by Combining Pl easant Odor With Unpleasant Odor

    刊物或出版社: Frontiers in Neurology

    本人排名: 通讯作者

    发表时间: 2021-12

    影响因子: 4.03

    收录情况: SCI二区

主要业绩
  • 主要业绩: 从事临床影像诊断多年,具有丰富的专业经验和实践技能。专长于神经系统疾病的综合影像诊断。尤其擅长脑卒中、痴呆等疾病的综合影像评估 与手术(术前/术后评估)、放疗相关的肿瘤多模态影像评估及各种神经系统疑难病的影像诊断。医术精湛,师德师风好。天津医科大学医学硕士生导师。研究方向为神经系统疾病结构与功能影像的基础与临床研究。中国医师协会放射医师分会第四届委员会感染影像专业委员。天津市抗癌协会理事。天津市医学影像技术研究会影像专业委员会副主任委员。天津市中西医结合学会第三届影像专业委员会副主任委员。天津市医学会放射学分会委员。天津市医师学会放射医师分会委员。中国微循环学会神经变性病专业委员会神经分子影像学组委员。北京神经内科学会神经影像分会常委。

外语情况
  • 外语语种: 英语

    外语水平: 精通

    能否用外语授课:

    是否指导国外留学生: