王媛
姓名: 王媛
性别: 女
出生日期: 1980-04
导师类别: 学术学位(硕);专业学位(硕)
最高学历: 博士毕业
毕业院校: 天津医科大学
毕业时间: 2011-07
毕业专业: 流行病与卫生统计学
最高学位: 博士
职称: 副教授
电子邮箱: wangyuan@tmu.edu.cn
研究方向: 慢性病风险评估与卫生决策支持
政治面貌: 中共党员
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院系名称: 天津医科大学公共卫生学院
招生级别: 硕士
学位类型: 学术学位
学科门类: 医学
一级学科: 公共卫生与预防医学
专业名称: 流行病与卫生统计学
研究方向: 00不区分研究方向
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院系名称: 天津医科大学公共卫生学院
招生级别: 硕士
学位类型: 专业学位
学科门类: 医学
一级学科: 公共卫生
专业名称: 公共卫生
研究方向: 00不区分研究方向
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项目名称: 中医药治疗慢性病临床研究针刺调控原发性高血压防治中风的研究及推广应用
项目来源: 企、事业单位委托项目
本人排名: 课题负责人
本人可支配经费(万): 20
项目起止时间: 2020-04;2023-04
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项目名称: 移动互联+”导向的中老年心肺疾病关键风险识别、防控策略优化与健康医疗管理
项目来源: 国际合作研究项目
本人排名: 其他参与人
本人可支配经费(万): 16
项目起止时间: 2020-01;2024-12
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项目名称: 临床研究数据管理平台及针灸干预中风病队列的构建的研究
项目来源: 企、事业单位委托项目
本人排名: 课题负责人
本人可支配经费(万): 16
项目起止时间: 2022-12;2027-12
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项目名称: 针刺治疗缺血性脑卒中肢体功能障碍的临床研究
项目来源: 企、事业单位委托项目
本人排名: 课题负责人
本人可支配经费(万): 12
项目起止时间: 2022-12;2027-12
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题目: 基于组基础模型双轨迹分析梅毒与艾滋病患病关联性的研究
刊物或出版社: 现代预防医学
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2023-08
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: Age-Period-Cohort analysis of ischemic heart disease morbidity and mortality in China, 1990-2019
刊物或出版社: Circulation Journal
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2022-12
影响因子: 3.152
收录情况: SCI三区
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题目: 基于组基础模型的HIV/AIDS发病和死亡纵向资料双轨迹分析
刊物或出版社: 中国卫生统计
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2021-06
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 中国居民1993-2017年房颤发病及死亡趋势年龄-时期-队列模型分析
刊物或出版社: 中国公共卫生
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2021-11
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 1990-2017年中国艾滋病疾病负担分析
刊物或出版社: 中国艾滋病性病
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2021-04
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 艾滋病感染者经历的困境与应对策略
刊物或出版社: 职业卫生与健康
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2021-09
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 1990-2019年我国宫颈癌疾病负担变化趋势分析
刊物或出版社: 中国慢性病预防与控制
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2022-09
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 1990—2019年中国主要消化系统恶性肿瘤发病变化分析
刊物或出版社: 中国肿瘤
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2022-09
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 1990-2019年中国恶性肿瘤疾病负担变化趋势分析
刊物或出版社: 中华疾病控制杂志
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2022-04
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: 2004-2019年中国恶性肿瘤死亡趋势及预测分析
刊物或出版社: 中华肿瘤防治杂志
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2022-05
影响因子: 无
收录情况: 其他
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题目: stroke burden and attributable risk factors in China,1990-2019
刊物或出版社: frontiers in neurology
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2023-05
影响因子: 3.9
收录情况: SCI二区
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主要业绩: 1、师德师风:教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。本人在教学过程中,爱岗敬业、注意提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。同时尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为传道授业的老师,我还不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,同时将思政教育融入到课堂中,培养学生正确的价值观。
2、工作业绩:本人的研究方向是慢性病风险评估及其筛查技术的卫生经济学评价,主要专注于心脑血管疾病高危人群筛查与健康促进的研究,近5年来,主持完成省部级项目1项,主持完成国自然青年基金1项,主持横向课题多项,参与完成国自然和省部级项目多项。先后以第一或通讯作者发表学术论文共40多篇篇,sci收录10篇。2019年作为第一完成人获得计算机软件著作权1项。从2013年至今,协助指导研究生共计16人,其中10人已毕业。目前指导在读硕士研究生9人。
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外语语种: 英语
外语水平: 熟练
能否用外语授课: 能
是否指导国外留学生: 否