高玉霞
姓名: 高玉霞
性别: 女
出生日期: 1963-11
导师类别: 学术学位(硕);专业学位(博);专业学位(硕)
最高学历: 博士毕业
毕业院校: 天津医科大学
毕业时间: 2003-07
毕业专业: 内科学(心血管)
最高学位: 医学博士
职称: 副教授;主任医师
电子邮箱: tjgaoyuxia@126.com
研究方向: 动脉粥样硬化、冠心病、高血压及心力衰竭的临床与基础研究
政治面貌: 中共党员
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院系名称: 天津医科大学总医院
招生级别: 博士
学位类型: 专业学位
学科门类: 医学
一级学科: 临床医学
专业名称: 内科学
研究方向: 01心血管病
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院系名称: 天津医科大学总医院
招生级别: 硕士
学位类型: 学术学位
学科门类: 医学
一级学科: 临床医学
专业名称: 内科学
研究方向: 01心血管病
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院系名称: 天津医科大学总医院
招生级别: 硕士
学位类型: 专业学位
学科门类: 医学
一级学科: 临床医学
专业名称: 内科学
研究方向: 01心血管病
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项目名称: 磷脂酰丝氨酸银杏叶软胶囊对轻度认知障碍老年人干预效果研究
项目来源: 其他
本人排名: 参与第三名
本人可支配经费(万): 10
项目起止时间: 2021-09;2024-09
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题目: Association between T‐tau protein and Aβ42 in plasma neuronal‐derived exosomes and cognitive impairment in patients with permanent atrial fibrillation and the role of anticoagulant therapy and inflammatory mechanisms
刊物或出版社: J Card Surg
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2021-12
影响因子: 1.62
收录情况: SCI三区
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题目: The Association of Triglyceride Glucose index for Coronary Artery Disease in Postmenopausal Women
刊物或出版社: Clinical and Applied Thrombosis/Hemostasis
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2022-03
影响因子: 2.389
收录情况: SCI三区
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题目: Relationship between Increased Plasma Levels of Legumain and Properties of Coronary Atherosclerotic Plaque
刊物或出版社: Arq Bras Cardio
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2023-08
影响因子: 2.667
收录情况: SCI二区
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题目: Enlarged Perivascular Spaces in Relation to Cumulative Blood Pressure Exposure and Cognitive Impairment
刊物或出版社: Hypertension
本人排名: 通讯作者
发表时间: 2023-07
影响因子: 8.3
收录情况: SCI一区
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主要业绩: 本人作为导师以来,能够坚定理想信念,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,时刻将“培养社会主义合格建设者和接班人”为己任,坚持立德树人,做到教书育人,做好学生的引导者和指路人。注重师德修养,严于律己,为人师表,教育思想端正,具有良好的职业道德。认真履行教师职责,将思想政治教育工作融入学生的日常教育中;每周给学生开组会一次,关心学生的学习和生活,做学生的良师益友;遵守学术规范,严谨治学,认真上好研究生的课程。在研究生培养期间,注重学生综合素质的培养,严格要求学生,关心爱护每一位学生,时刻牢记习近平总书记的教诲,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
本人作为一名医生,工作责任心强,有良好的医德医风,廉洁行医,拒绝收受患者和家属的钱物,受到患者及家属的广泛好评。
本人为医学博士,主任医师兼副教授,博士和硕士研究生导师,任天津市健康管理协会中老年专业委员会副主任委员,天津医师协会心力衰竭专业委员会常务委员,天津心脏学会女性健康专业委员会常委兼秘书长。
主要从事心血管内科的临床医疗、教学和科研工作。擅长疑难心血管疾病的诊断和治疗,尤其是冠心病及冠脉介入治疗、心律失常及术前和术后管理、高血压、心力衰竭及调脂治疗等。
目前主持并完成国家自然科学基金项目1项,作为主要作者参加天津市科委科研课题及市教委课题多项。曾获天津医科大学科技成果二等奖1项(第三作者),发表学术论文50余篇,其中以第一作者和通讯作者发表SCI论文20篇。
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外语语种: 英文
外语水平: 精通
能否用外语授课: 能
是否指导国外留学生: 否