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鲍莉

姓名: 鲍莉

性别:

出生日期: 1978-11

导师类别: 学术学位(博);学术学位(硕)

最高学历: 博士毕业

毕业院校: 丹麦哥本哈根大学

毕业时间: 2018-01

毕业专业: 临床肿瘤学

最高学位: 博士

职称: 教授

电子邮箱: baoli@tjmuch.com

研究方向: 肿瘤基因组、转录组、表观等组学和大数据研究

政治面貌: 中共党员

招生专业
  • 院系名称: 天津医科大学肿瘤医院

    招生级别: 硕士

    学位类型: 学术学位

    学科门类: 医学

    一级学科: 基础医学

    专业名称: 医学生物化学与分子生物学

    研究方向: 00不区分研究方向

  • 院系名称: 天津医科大学肿瘤医院

    招生级别: 博士

    学位类型: 学术学位

    学科门类: 医学

    一级学科: 临床医学

    专业名称: 肿瘤学

    研究方向: 01肿瘤学

  • 院系名称: 天津医科大学肿瘤医院

    招生级别: 硕士

    学位类型: 学术学位

    学科门类: 理学

    一级学科: 生物学

    专业名称: 生物学

    研究方向: 03生物化学与分子生物学

目前承担科研课题情况
  • 项目名称: “十四五”高峰学科支持计划

    项目来源: 其他

    本人排名: 课题负责人

    本人可支配经费(万): 40

    项目起止时间: 2022-01;2026-12

发表论文论著情况
  • 题目: An expanding repertoire of protein acylations

    刊物或出版社: Molecular & Cellular Proteomics

    本人排名: 通讯作者

    发表时间: 2022-03

    影响因子: 7.0

    收录情况: SCI一区

  • 题目: Integrated analysis of genes encoding ATP-dependent chromatin remodellers identifies CHD7 as a potential target for colorectal cancer therapy

    刊物或出版社: Clinical and Translational Medicine

    本人排名: 通讯作者

    发表时间: 2022-07

    影响因子: 10.6

    收录情况: SCI一区

  • 题目: HBV integrations reshaping genomic structures promote hepatocellular carcinoma

    刊物或出版社: GUT

    本人排名: 通讯作者

    发表时间: 2024-02

    影响因子: 23.0

    收录情况: SCI一区

  • 题目: Targeting treatment resistance: unveiling the potential of RNA methylation regulators and TG-101,209 in pan-cancer neoadjuvant therapy

    刊物或出版社: Joural of Experimental & Clinical Cancer Research

    本人排名: 通讯作者

    发表时间: 2024-08

    影响因子: 11.4

    收录情况: SCI一区

主要业绩
  • 主要业绩: 本人具备良好的师德和敬业精神,悉心指导学生,遵守宪法和法律。坚持教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教。遵循研究生教育规律,创新研究生指导方式,潜心研究生培养,全过程育人、全方位育人,做研究生成长成才的指导者和引路人。
    1. 在组学研究高技术领域——单细胞组学研究方面建立了全新的单细胞空间组学技术,并应用于肝癌、结直肠癌、乳腺癌等多种肿瘤的进化和淋巴结转移机制研究中。研究成果以通讯作者或第一作者(包含共同)发表于CELL、GUT、Journal of Clinical Investigation、Science Bulletin、Clinical and Translational Medicine等国际知名期刊上。。
    2. 主持国家自然科学基金面上项目1项;作为课题骨干参与国家科技部重点研发计划、国家科技部863计划多项。
    3. 参与编写中英文专著 3 部。

外语情况
  • 外语语种: 英语

    外语水平: 精通

    能否用外语授课:

    是否指导国外留学生:

    留学生计划招生人数: 1